|
|
Третя онлайн-зустріч у рамках педагогічної майстерні Лариси Зайцевої2 груд. 2021
 «Як допомогти дитині оцінити власну математичну діяльність?» - таке ключове питання було поставлене учасниками третього засідання педагогічної майстерні Лариси Зайцевої, доктора педагогічних наук, професора кафедри дошкільної освіти Бердянського державного педагогічного університету. Тематичним спрямуванням цієї онлайн-зустрічі стала проблема «Шляхи формування у дітей дошкільного віку уміння контролювати та оцінювати власну математичну діяльність». Захід відбувався за підтримки комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Бахмутської міської ради». Автор майстерні розставила всі точки над «І» над поставленим питанням, показавши сутність, функції та види оцінки, розкривши роль педагогічної оцінки у формуванні адекватної самооцінки дитини. Науковець наголосила на особливому впливі позитивного оцінювання дорослих на розвиток почуттів та пізнавальних мотивів до навчання, навела приклади з власної практики щодо розуміння думок та творчих проявів дошкільнят. На завершення учасники обговорили правила підтримки творчих пошуків дітей та віри у власні сили. Педагоги чекають наступної зустрічі у січні, щоб знову поставити нові питання та разом шукати відповіді на них. Бо поки людина шукає і вчиться, вона здатна досягти всього, чого вона прагне.
Новини17 квіт. 2024 ВІДБУЛОСЬ ТРЕТЄ ЗАСІДАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СПІЛЬНОТИ «ЕКВІВАЛЕНТ СПЕЦІАЛЬНОЇ ТА ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ»  16 квіт. 2024 ЗАСІДАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СПІЛЬНОТИ «ДІДЖИТАЛ»  15 квіт. 2024 ПЛЕКАЙМО ЗМАЛКУ ЛЮБОВ ДО УКРАЇНСЬКОГО СЛОВА  Всі новини |
